社区管理职业资格证书考试培训
Community Management Vocational Qualification Certificate Examination Training
一、课程基本信息
学 时：16
学 分：1
考核方式：考试
中文简介：2006年国家人社部、民政部联合发布了《社会工作者职业水平评价暂行规定》和《助理社会工作师、社会工作师职业水平考试实施办法》，首次从国家制度上将社会工作者纳入专业技术人员范畴，标志着我国社会工作者职业水平评价制度正式建立。社会工作者职业水平考试成为评价社会工作者职业水平的主要方式和社会工作者取得相应职业资格、水平的主要手段。一方面，社会工作者职业水平考试发挥了选择、分级、保护和提升的功能，为广大社会工作者追求进步、实现价值、职业发展提供了有效的途径和广阔的空间。另一方面，通过考试取得《社会工作者职业水平证书》的社会工作者，成为我国专业技术人员体系的重要组成部分，其职业行为得以规范，专业地位、工资薪酬更加明确，合法权益得到有效保障。
二、 教学目的与要求
通过学习本课程，让学生系统复习掌握社会工作中社区工作专业综合能力和实务知识体系；通过考试演练实现知识和能力的统合；学生毕业前报考国家助理社会工作师，提前获得针对性演练。
三、教学方法与手段
本课程教学过程中使用的教学方法有：讲授法、练习法、举例法。
（一）讲授法
讲授法是最基本的教学方法，对重要的理论知识的教学采用讲授的教学方法，直接、快速、精炼的让学生掌握，为学生在实践中能更游刃有余的应用打好坚实的理论基础。
（二）练习法
本门课程侧重知识综合和考试应用，因而每节课都会配相应的真题进行专题演练，增进学生知识统合查漏补缺。
（三）举例法
社会工作是一门实践性很强的专业，社区工作是当前的重中之重。应试过程中有大量的案例，学生需要在具体的情境中学习和整合知识。
四、 教学内容及目标
教学课时分配
序号
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章节内容
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讲课
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实验
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合计
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1
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通用过程（社区工作与管理）
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4
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4
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2
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五类群体服务（社区工作与管理）
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4
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4
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3
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八大领域服务（社区工作与管理）
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4
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4
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4
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应试攻略篇（社区考试）
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4
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4
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合计
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16
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16
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五、推荐教材和教学参考资源
推荐教材：全国社会工作者职业水平考试教材编写组.社会工作实务（初级）.北京：中国社会出版社.2016
参考书目：
1.全国社会工作者职业水平考试教材编写组.社会工作综合能力（初级）.北京：中国社会出版社.2016
2.
大纲修订人：张文浩 修订日期：
大纲审定人： 审定日期：